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Une maison hantée, une aventure éducative réussie!
À l’occasion de l’Halloween, les élèves de 4e année des classes de madame Nicole Leblanc et madame Kristine Mélanson ont relevé un défi de taille : créer une maison hantée interactive pour toute l’école! Ce projet ambitieux, qui alliait créativité, technologie et collaboration, fut un véritable succès, captivant tant les élèves que les visiteurs.
Guidés par M. Mario Levesque de Place aux compétences, les élèves ont conçu, planifié et construit leur maison hantée en intégrant des éléments robotiques, comme des sondes, des lumières LED et des effets sonores. Ce projet leur a permis de développer des compétences en programmation, robotique et résolution de problèmes tout en renforçant des habiletés sociales comme le travail d’équipe, la communication et l’ouverture aux autres.
La maison hantée n’était pas seulement une activité divertissante; elle avait aussi pour objectif de partager un moment culturel unique avec tous les élèves, y compris les nouveaux arrivants. En rendant l’Halloween accessible et inclusive, ce projet a permis de tisser des liens au sein de la communauté scolaire.
Bravo aux élèves pour leur créativité, leur engagement et leur collaboration exemplaire! Découvrez leurs réalisations impressionnantes à travers les photos ci-dessous. 👻🎃
Pour visionner la vidéo
🎉 UNE SURPRISE INOUBLIABLE POUR NOS ÉLÈVES ! 🏐
Ce matin, la cour de récréation de l’école s’est transformée en un véritable terrain de jeu et d’éclats de rire alors que les élèves ont découvert leur toute nouvelle arène de GAGA Ball. Leur enthousiasme était contagieux, et cette première journée d’action dans l’arène restera gravée dans les mémoires ! 🌟
Cette merveilleuse addition est le fruit d’une collaboration exceptionnelle entre notre Comité de parents, toujours dévoué à améliorer la vie scolaire de tous les élèves, et The Elmwood Group Home Hardware, qui a généreusement offert un rabais sur les matériaux de construction. Un immense merci à M. Dominic, M. Daniel et Mme Lise pour leur précieux travail de construction – vous avez fait toute la différence ! 💪
Le Comité de parents joue un rôle essentiel dans le quotidien de nos élèves. Grâce à leurs campagnes de financement, ils transforment chaque contribution en projets concrets qui bénéficient à toute l’école. Votre soutien est plus important que jamais ! Ne manquez pas de participer à leur prochaine initiative : une nouvelle loterie sera annoncée dès le 18 novembre, avec des prix incroyables à gagner. Cette campagne promet d’être aussi motivante pour les élèves que bénéfique pour la communauté scolaire.
Continuons à unir nos forces pour offrir un environnement sain, stimulant et rempli de belles surprises à nos élèves. Merci à tous ceux qui ont contribué de près ou de loin à la réalisation de ce projet. Ensemble, nous construisons bien plus qu’une arène : nous bâtissons des souvenirs et une communauté forte. 💙
Cette semaine, nos élèves ont eu la chance de s'éclater et de vivre un moment ludique en assistant à une performance inoubliable avec le spectacle : Les voisines! 👩🦰👱♀️
Ce spectacle hilarant met en scène Huguette et Vana, deux voisines partageant une cour commune. Bien que très différentes – l’une ordonnée et l’autre exubérante – elles apprennent à communiquer et finissent par découvrir des points communs inattendus.
🎭 Ce duo clownesque féminin a su transmettre, avec une bonne dose d’humour, un message important : la communication et l’acceptation des différences peuvent créer des liens inattendus, et même des amitiés. 🌈
Un grand merci aux artistes pour ce moment magique et à tous ceux qui ont contribué à amener ce spectacle chez nous! Merci à l’école, à RADARTS , ainsi qu’au District scolaire francophone Sud pour nous avoir offert cette belle expérience!
Les guerriers de la malbouff
À l'issue d'une conversation stimulante, les élèves de Madame Angela LeBlanc-Cormier en 5e année ont relevé le défi de promouvoir une alimentation saine parmi les jeunes. Guidés par la conviction que bien se nourrir est essentiel à une vie équilibrée, les élèves se sont plongés dans un voyage culinaire riche en apprentissages et en découvertes en créant des émissions de cuisine destinées aux jeunes.
Sous la direction de leurs pairs et de leur enseignante; avec le soutien inestimable des assistantes en éducation, Carole Rioux et Annie Lagacé; de l’agente communautaire, Lise Fournier; de Gabrielle Lemieux, Place aux compétences; de Caroline Maillet, Labos créatifs et de Danielle Leclerc, leur enseignante de musique, les élèves ont fait l’exploration de tous les métiers reliés à la cinématographie. De la conception du texte jusqu’au nettoyage entre les scènes, tous se sont appropriés un ou plusieurs rôles pour créer un contenu à la hauteur d’une chaine professionnelle!
Ensemble, ils ont cuisiné des recettes nutritives, développé leurs compétences culinaires et produit un contenu médiatique de haute qualité qui engagera les petits et les grands.
Ce projet a transformé les matières scolaires en expériences de vie réelle captivantes en intégrant le français, les mathématiques, les sciences humaines, les sciences, l'entrepreneuriat et la découverte de carrières. Les élèves ont appris à lire les valeurs nutritionnelles, à interpréter les proportions, à préparer des repas équilibrés et à comprendre les conséquences de la malbouffe sur la santé, tout en explorant les réactions chimiques en cuisine.
Portés par leur passion et leur détermination, ils sont fiers de leurs apprentissages et du produit final. Pour en savoir plus vous pouvez visiter le site web de l’école : sainte-therese.nbed.nb.ca. Ce projet a pu voir le jour grâce à un engagement communautaire et le soutien financier des organismes Place aux compétences et Labos Créatifs.
L'école Sainte-Thérèse, à travers cette initiative novatrice, témoigne de son engagement envers le bien-être et l'éducation holistique de ses élèves, contribuant ainsi à former les futurs chefs cuisiniers et ambassadeurs de la santé de demain.
Spectacles Cerf-Volant
ExpiréEn collaboration avec le DSF-S, RAD'ART et l'école, les élèves ont eu la chance d'assister à deux spectacles fantastiques au mois de mai. En premier, ils ont assisté au spectacle "Fantasme d'Atlas Géocircus" qui les a fait voyager dans l'imaginaire de l'espace. Ensuite, ils ont découvert l'acte "Buzz Cuivre" en collaboration avec Jeunesse Musicale, où ils ont voyagé à travers l'histoire de la musique. Deux beaux spectacles éducatifs et grandement appréciés.
Les bienfaits d'un spectacle culturel dans un milieu scolaire sont nombreux :
1. **Stimulation de l'imagination et de la créativité** : Les spectacles culturels exposent les élèves à différentes formes d'expression artistique, les encourageant à penser de manière créative et à imaginer de nouveaux mondes.
2. **Renforcement des compétences sociales** : Assister à des spectacles en groupe permet aux élèves de partager des expériences communes, renforçant ainsi leurs compétences sociales et leur esprit de communauté.
3. **Développement des compétences linguistiques** : Les spectacles, qu'ils soient musicaux, théâtraux ou autres, enrichissent le vocabulaire des élèves et améliorent leur compréhension de la langue.
4. **Éducation culturelle et historique** : Les spectacles souvent intègrent des éléments historiques et culturels, permettant aux élèves de mieux comprendre et apprécier la diversité culturelle et le patrimoine historique.
5. **Stimulation des émotions et de la réflexion** : Les spectacles peuvent provoquer des émotions fortes et inciter à la réflexion, aidant les élèves à développer leur intelligence émotionnelle et leur capacité à réfléchir de manière critique.
6. **Encouragement à l'ouverture d'esprit** : En découvrant différentes formes d'art et de culture, les élèves apprennent à apprécier la diversité et à être plus ouverts d'esprit.
En somme, les spectacles culturels enrichissent le milieu scolaire en offrant des expériences éducatives variées et en contribuant au développement global des élèves.
